程薇才想起刚才的站位顺序。
刚才站在最右侧听写的是林凡。
林凡、张寅剑等人，都是在她教学计划中“重点关照”的学生。这种先入为主的思想，导致她误以为满分答案是班长韦君志的。
“Wow！”
“Super job！”
程薇在国外生活过，脱口而出一串流利的外语。
应试教育的大环境下，班里大多数同学可能听不懂口语，他们呆呆望着程薇老师发愣。
林凡前世学的是哑巴英语，但终归比纯粹的高中生好些。他知道程薇老师是在夸他。
大概是程老师有留学的经历，夸人的时候手舞足蹈的，表现力极强。
林凡只是微微一笑。
这仅仅是个开始而已。
但林凡没想到的是，程薇老师居然朝讲台下鞠了一躬：
“对不起，林凡同学。”
“是老师的疏忽大意，忽略了了你个人的努力。”
“多亏有学委陈晶晶同学指正。”
“老师给你道歉。”
这次是中文，标准的普通话，全班同学都听得一清二楚。
林凡愣住了。
他没想到程薇会因此道歉。
叫错名字只是一件不足道的小事，凡是人都可能出错。林凡不计较。
但是，讲台下却有很多同学酸了。他们受“定型论”的影响比较深，对林凡带着偏见：
“林凡居然全部都写对了！”
“我的天……”
“他是不是打小抄了？”
“我觉得很有可能，毕竟他入学成绩只有四百二十分。”
这些学生心里不平衡。
在大多数学生眼里，林凡还是个上课不听、顶撞老师、网课睡觉的差生。
加上以孙林英为首的老师，加油添醋的挖苦，在很多同学眼里，林凡等人早就预订好了社会渣滓的位置。
网课居家期间，大家都有懈怠。
尤其是成绩中游的同学，他们大多比较聪明，反正稍微学学就不会垫底，假期作业就放水没那么努力。
见林凡成绩追上来，他们第一时间没有危机感，反而在质疑林凡成绩的真实性。
还有同学小声嘀咕：
“薇薇老师居然给林凡道歉了。”
“他一个差生，怎么配啊？”
“真没礼貌，还不谢谢程老师。”
程老师也听到了一些同学的声音，她把讲台拍的啪嗒作响。
“大家安静！”
班里顿时安静下来。
“林凡同学就不可能全对吗？有什么值得大惊小怪的。”
“刚才林凡在黑板上听写。”
“单词的顺序是打乱的。”
“而且我们的听写速度非常快。”
“这个情况，就只能说明林凡的单词是背会的。”
程薇老师替林凡证明。
很多同学都低下头。
程薇老师只是陈述事实，林凡确实不可能作弊。很多学生在知道听写后，拼命往课桌上抄单词。
结果实际听写的时候手忙脚乱，根本找不到小抄打在哪里。
程薇开始质问其他人：
“韦君志，假期没认真学习吧？。”
韦君志起立，低下了头。
“不好意思老师，没给其他同学做好表率。今天开始一定努力学习，认真完成作业，希望成绩能有一个飞跃。”
韦君志想维护自己的好学生形象，立刻起立，低头认错。
但他心里把林凡等人祖宗十八辈都骂翻了，要不是这些差生，自己也不会开学第一天就丢人现眼。
程薇摆摆手，示意韦君志坐下：
“没关系。”
“假大空的话就不必多说了。”
“听写也是为了给大家提个醒：开学了，复课了，网课没听课的同学，需要把网落下的功课补一补了。”
后排，张寅剑等人笑出了猪叫：
“该！”
“叫他开学就在班里装逼，打着‘孙子’的名字嘚瑟。挨骂了，哈哈哈……”
程老师目光略过后排，卡姿兰大眼睛翻了个白眼，张寅剑赶快闭嘴。
“英语学习其实很容易。”
“尤其是不准备出国，只为了应付考试的同学。”
程薇继续说：
“林凡入学的英语成绩，只有59分，但是他单词听写全都对了。”
“我们班同学，应该有人不会比林凡基础更差吧？”
“想想你们在家的时候，是不是时间都花在了打游戏和发呆上呢？”
“我建议大家向林凡同学学习，早日把英语成绩补上来。”
很多同学表面上羞愧的低下了头，心里其实不太服气。
毕竟，在他们眼里，林凡还是个差生。只是一次听写撞大运得了满分而已，没什么了不起的。
“另外……”
“张寅剑、赵思博、任尚宇，还有韦君志……你们四个明天早读到我办公室来。”
“把今天的听写小测背会再来。”
程薇老师的听写，从来是不达标者必去办公室。但被划分为与张寅剑等差生一组，韦君志恨的咬牙切齿。
“林凡，你小子给我等着。”
…………
“下课！”
程薇老师从不压堂，下课就收拾好课本和听写作业。
但这次，她特地走向班级后门。
林凡趴在课桌上，一副谁也别理我的样子。后背却被拍了一下。
林凡还以为是张寅剑等损友，回头一看，居然是程薇老师。
程薇老师半附着身，面带微笑。颈部的肌肤如同软滑透明的凝乳，隐隐显出皮下细细的青青的筋脉。再往下，是高耸的双峰和纤细的腰肢……
林凡呆滞了2秒，然后瞬间清醒。
“老师好！”
程薇老师噗嗤一笑，对林凡打量的目光毫不在意。
“您……啥事？”
林凡的听写已经及格了，他想不到还有什么原因，老师会来找自己。
“没什么。”
“林凡，你基础比较差。但老师已经看出你的努力了。”
“你也是个成熟的小伙子了。高中正是奋斗的年纪，老师希望你能坚持下去。现在开始追，高考上个本科还是有希望的。”
程薇老师语重心长。
不知怎么，林凡看到平时飒飒的程薇女神对自己“姨母笑”……很奇怪。
“以后英语学习上有什么困难，可以随时向我讨教。”
“我办公室就在你们班对面，你去年经常去的，应该很清楚。”
“啊，好好好，谢谢老师！”
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