第256章 255.时间管理大师
和罗教授约定好后，林凡把生活作息时间也做出了调整。
对林凡来说，少年班的基础必修课……不就是对高中知识的应用和延伸吗？
实在是小菜一碟。
从前打卡就已经把这些知识点收入脑海了。
自己班级的课程，林凡直接“必修课选逃，选修课必逃”。
跟各个任课老师也说明了情况，另外约定期末卷面成绩一定达到80以上。
这对林凡来说小菜一碟。
各个任课老师也表示理解。
还非常同情的看着林凡。
罗教授的凶名，科大的教职工都一清二楚。
没办法……毕竟飞行器学院是比较特别的存在：
航天领域，一直是‘君’方在做。
飞行器学院的学生，要么出自‘君’校，要么在高考后边，还有思想品德审核等等一系列复杂的考核。
林凡跟罗教授的约定是，本学期林凡可以来飞行器学院听课。等到本学期期末，参加单独给他准备的考试，成绩达到教授满意，他就可以加入飞行器学院。
林凡当然ok。
为了顺利加入学院，林凡回去就在图书馆试图找一些相关的书籍。
但是，航空有关的内容，很多都是涉及机密的。资料很难在公开的图书馆找到。
再有一点就是，图书馆打卡，获得的知识都是随机的，就算偶尔有相关的资料，能够打卡学习到知识，也是比较困难的。
看来除了在飞行器学院听课，没有其他办法了啊。
林凡就申请了一份教材，每天都去飞行器学院打卡。
罗教授说了，如果你想来学院，那就拿出诚意来。
林凡也确实非常有诚意。
他把航空器学院4年的教材全部都准备齐全了，每天早晨从第一节课就去……签到。
张英杰也知道林凡的情况，既然他愿意这样选择，那就谁都没有办法。
少年班这边，偶尔还有老师不满意林凡的态度。
但是有张导和郝校长出面，再一说林凡这小子，去年做科研实验课程基本也没怎么去过，大家也就没有什么意见了。
那就由他去吧。
不过，有两个人的心情却是不太好。
游教授和邱教授。
游教授说：“哎，林凡这么好一个苗子，怎么就跑去学别的专业了。”
“我还想像对待亲孙子一样对他呢。”
林凡要是听到了，肯定接一句“duck不必”。
邱教授拿着已经作废的专业申请单：
“小金你不给力啊，说好了把林凡吸引到咱们专业呢。”
金鑫鑫摊手表示无奈：“我也没想到他会临时改换专业啊。”
邱教授说：“真是的，如果林凡没通过飞行器学院的审核，就让他到咱学院来，随时报道，随时上课！”
游教授听到这就急了：“林凡就算不去飞行器学院，他也应该是我的人！”
“怎么就成了你的人了？”
两个老人像顽童一样扭打在一起。
教学秘书和学生都不忍直视了。
金鑫鑫欲哭无泪：
“老师，您从前还说我是您最喜欢的学生啊。”
“怎么突然就变心了。”
邱教授和游教授异口同声：
“比起技术，金钱算个P！”
他们这些出名的教授，在某个领域以内有了名气，做研究想要实验经费，全大夏的龙头企业都想跟他们合作呢。毕竟从实验室拿到第一手的实验成果，想办法变现……一旦成功，这种优先权带来利益是多少商战都不可比拟的。
金鑫鑫：“……”
…………
林凡在飞行器学院上课。
由于直接忽略掉了少年班的基础课，林凡一整天的事件都是自己安排。
他花费了一个星期的时间，把学院的老师都了解了个遍。
《力学基础》课程的牛老师，如果遇到早8课必然组织学生签到，要去。
《飞行器总体结构》课程的柳老师，喜欢“反向签到”……也就是不在课堂的学生手机打卡，上课的学生在教室不签到，果断不去上课；
《强度分析》课程的王老师不爱签到，但是林凡是旁听生，他一顿吹嘘说早就仰慕王老师的研究成果，以后为了鞭策自己来学习，单独给自己制作了一个签到表；
《通用机械设计》课程的周老师，喜欢教作业的签到模式，那就多交积分作业。
……
林凡摸清楚了各位老师的态度，每天都去刷学科相关的经验值。
罗教授兼院长的课程，不签到也不打卡……但是罗教授有个好脑子，谁来上课了谁没来，全系300人的大课堂他楞是可以记的住。全系没有任何一个学生敢旷课和迟到。
这节课林凡也是必去。
既然想要来这专业“蹭经验值”，那就需要罗教授的首肯。
刷不了打卡的经验值，刷个脸书也是有必要的！
林凡对各位老师有了解，飞行器学院的诸位，对林凡有有了了解。
“这小子是你们2班的吗？”
“不是，好像是旁听生。”
“天天都来啊？我感觉他上的课比我室友上课的次数都多。”
“是的，他现在快成为咱们院的名人了，不光旁听咱们大二的课，全系只要是主修和必修的专业课，他基本都会在。”
“牛人啊。”
“我观察过这小子，他上午两节课，下午3节课，晚自修时间2节课，基本上都会找个班级上课……我上个学期‘遥感’挂了，去跟学弟学妹们一起学习才知道。”
“他是研究生？或者是选修的？”
“听说是少年班的学生。”
“因为大墨毁约事件，励志为大夏的航天事业做贡献……”
“牛啊，少年强则国强，少年娘则……”
林凡：“……”
他就在这几个学生后边跟着呢。
“咳咳！”
轻轻咳嗽了一声，前边小声议论的学姐，马上就尴尬的脸红了。
然后为了避免尴尬，马上就换了个正面的话题：
“这样每天都上课，几乎就是没有休息了啊。”
“他课真是太厉害啦。”
大学比起高中，更自由的一点，就是可以自己支配业余时间。
不像原来必须得整体在教室里坐着，没有课程的时候，可以出去打打球溜达溜达换换心情。
但林凡这，几乎就是“高中模式”了。
每天又选修课的时间，必然要找个教室走班去学习。
“据说晚上所有课都结束了，这个学弟还要去图书馆？”
“我天，他一天的安排也太满满当当了吧？”
“这就是传说中的‘时间管理大师’吗？”
林凡：“……”
总感觉这个词好像是个贬义词啊！
Ps：为了不被审核，用了几个替代字。多理解谢谢各位！
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